Вивчення потреб у навчанні та професійному розви
Ctrlk
  • Вивчення потреб у навчанні та професійному розвитку. Посібник
  • Вихідні відомості, правила посилання на Посібник
  • Вступ
  • Сутність вивчення потреб у навчанні та розвитку
  • Джерела даних та визначення цільової аудиторії
  • Вибір методів вивчення потреб
  • Інтерв'ю та фокус-групи
  • Анкетування
    • 1. Структура анкети, типи та види запитань
    • 2. Формулювання запитань
    • 3. Порядок запитань. Запитання про минулі та чутливі події
    • 4. Анонімність та конфіденційність в опитуванні
    • 5. Пропоновані варіанти відповідей на запитання анкети
    • 6. Форматування анкети
  • Пілотування опитувальника
  • Проведення опитування. Надійність та порівнювальність даних
  • Аналіз даних
  • Підготовка звіту
  • Після звіту
  • Додатки
Powered by GitBook
On this page

Анкетування

1. Структура анкети, типи та види запитань2. Формулювання запитань3. Порядок запитань. Запитання про минулі та чутливі події4. Анонімність та конфіденційність в опитуванні5. Пропоновані варіанти відповідей на запитання анкети6. Форматування анкети
Previous3. Фокус-групи: переваги та правила проведенняNext1. Структура анкети, типи та види запитань

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Was this helpful?