Вивчення потреб у навчанні та професійному розви
CtrlK
  • Вивчення потреб у навчанні та професійному розвитку. Посібник
  • Вихідні відомості, правила посилання на Посібник
  • Вступ
  • Сутність вивчення потреб у навчанні та розвитку
  • Джерела даних та визначення цільової аудиторії
  • Вибір методів вивчення потреб
  • Інтерв'ю та фокус-групи
  • Анкетування
    • 1. Структура анкети, типи та види запитань
    • 2. Формулювання запитань
    • 3. Порядок запитань. Запитання про минулі та чутливі події
    • 4. Анонімність та конфіденційність в опитуванні
    • 5. Пропоновані варіанти відповідей на запитання анкети
    • 6. Форматування анкети
  • Пілотування опитувальника
  • Проведення опитування. Надійність та порівнювальність даних
  • Аналіз даних
  • Підготовка звіту
  • Після звіту
  • Додатки
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

Анкетування

1. Структура анкети, типи та види запитань2. Формулювання запитань3. Порядок запитань. Запитання про минулі та чутливі події4. Анонімність та конфіденційність в опитуванні5. Пропоновані варіанти відповідей на запитання анкети6. Форматування анкети
Previous3. Фокус-групи: переваги та правила проведенняNext1. Структура анкети, типи та види запитань

Last updated 6 years ago

Was this helpful?